Het programma ‘Oriëntatie op leiderschap in de school’ is in samenwerking met Penta Nova ontwikkeld voor ambitieuze leerkrachten die geïnteresseerd zijn in leiderschap en mogelijkheden willen verkennen voor een toekomstige leiderschapsfunctie binnen het onderwijs.

Doel
Het doel van dit programma is om leerkrachten inzicht te geven in verschillende leiderschapsrollen, de breedte van het schoolleiderschap en het ontdekken van de ambities ten aanzien van de eigen leiderschapsrol.

Inhoudelijke thema’s
Er worden vijf bijeenkomsten gehouden op woensdagmiddagen (14.00 tot 17.00) die op vijf verschillende scholen plaatsvinden. In iedere bijeenkomst staat één leiderschapspraktijk (beroepsstandaard schoolleiders PO, 2020) centraal. 

• Ontwikkelen van mensen (transformationeel leiderschap) Hoe geef je leiding aan de optimale ontwikkeling van elke collega? Bas van Kooten
  Woensdag 16 september 2026
  
  
• Visiegericht werken (onderwijskundig leiderschap en gespreid leiderschap) Hilbertine Westeneng
  Hoe geef je leiding aan visiegericht werken; een organisatie waarin voor iedereen (leerkrachten, ouders en kinderen) de visie zichtbaar, merkbaar en voelbaar is in de dagelijkse praktijk?
  Woensdag 7 oktober 2026
  
  
• Leidinggeven aan de kwaliteit van het onderwijs (onderwijskundig leiderschap) Reinier Vink
  Hoe geef je leiding aan het zicht hebben op, het versterken en het borgen van de kwaliteit van het onderwijs?Woensdag 4 november 2026
  
  
• Ontwikkelen van de organisatie (bedrijfsmatig leiderschap; o.a. cultuur, bedrijfsvoering en financiën. Bernard van Vliet
  Hoe geef je leiding aan het ontwikkelen van een sterke organisatie?
  Woensdag 25 november 2026

• Investeren in relaties met de omgeving (strategisch leiderschap) Hoe geef je leiding aan het opbouwen, onderhouden en ontwikkelen van relaties met de omgeving? Sieds Elze Sennema
  Woensdag 9 december 2026

Opbouw en tijdsinvestering
De bijeenkomsten hebben de volgende opbouw: 

• Inleiding door schoolleider over het thema.
• Verdieping op het thema door procesbegeleider (Marnix Compagnie)
• Intervisiemoment (eigen casuïstiek)
• Afsluiting met transfer naar eigen leiderschap

De bijeenkomsten van 14.00 tot 17.00 vragen per bijeenkomst ongeveer 3 uur voor- en nawerk van deelnemers. Dit bestaat uit het lezen van aangereikte literatuur (artikel), de voorbereiding op het intervisiemoment en de verwerking van de bijeenkomst

Lijkt dit je interessant?
Wil je meer informatie of je aanmelden? Stuur een mail naar via mcompagnie@che.nl                                  

Aanmelden kan tot 1 september 2026