Ben jij een natuurlijke leraar maar vind je begeleiden en coachen van studenten of beginnende collega's uitdagend? Dan is de schoolopleider cursus iets voor jou! Deze cursus helpt je groeien in je rol als interne coach.
De cursus bestaat uit twaalf bijeenkomsten op woensdagmiddag. Je leert over het curriculum van de opleiding Leraar Basisonderwijs, verschillende leerstijlen, reflectievaardigheden, werkplekleren en competentiegericht opleiden. Daarnaast is er veel aandacht voor coachingsgesprekken, feedback geven en voor- en nagesprekken. De praktijk staat centraal: je bespreekt situaties en uitdagingen uit jouw school en voert opdrachten uit in de klas. Zo ontdek je bijvoorbeeld hoe je als interne coach slim en effectief gebruik kunt maken van video.
Als basisschooldirecteur draag je veel verantwoordelijkheden, van lange termijnplanning tot het oplossen van dagelijkse brandjes. Maar bezinning en scholing schieten er vaak bij in, toch? Daarom brengen we bij de CHE directeuren van basisscholen samen.
Hier kun je sparren, inspiratie opdoen en leren van elkaars aanpak en ervaringen. De onderwerpen die aan bod komen, bepaal jij samen met de andere deelnemers. Ook kies je zelf twee workshops en het leiderschapsboek dat je wilt lezen. Op die manier blijven we dicht bij wat jou bezighoudt. Wil jij je ook ontwikkelen als directeur, groeien in leiderschap en ontdekken hoe je met intervisie aan de slag kunt in jouw team?
Als coach is het verleidelijk om te focussen op problemen en adviezen te geven. Maar het werkt veel effectiever als je je richt op wat wél goed gaat. Dit stimuleert energie en creativiteit bij de mensen die je begeleidt, waardoor ze zelf met oplossingen komen.
Wil jij dit ook leren? Volg dan de cursus 'Oplossingsgericht coachen' aan de CHE. Hier maak je kennis met de basisprincipes van deze aanpak en ga je praktisch aan de slag. Je leert bijvoorbeeld hoe je oplossingsgerichte vragen stelt en samen met de persoon die je coacht haalbare doelen stelt.
Veel scholen voeren regelmatig kindgesprekken, waarin kinderen hun schoolervaringen delen en meedenken over oplossingen en beslissingen.
Tijdens twee bijeenkomsten word je praktisch toegerust met oplossingsgerichte vraagtechnieken voor deze gesprekken. Deze technieken, zowel voor coachingstrajecten als incidentele gesprekken, dragen bij aan de zelfsturing van het kind en bieden waardevol inzicht voor leerkrachten en pedagogisch coaches.
Als pas begonnen leerkracht krijg je veel op je bordje, terwijl de rust en tijd om te leren soms ver te zoeken zijn. Daarom biedt de CHE supervisietrajecten aan, waarin je kunt leren, onderzoeken, ontdekken en komen tot duurzame oplossingen.
Supervisie is een waardevolle manier om jezelf als leerkracht verder te ontwikkelen. In kleine groepen kun je samen met andere leerkrachten leren van praktijksituaties. Je leert reflecteren op een diep niveau en ontdekt nieuwe inzichten die je direct in de praktijk kunt toepassen. Supervisie past perfect binnen een professionele leergemeenschap, waarin je zelfsturend, reflectief, onderzoekend en innovatief je persoonlijk meesterschap verdiept en verbetert. Deze kwaliteiten vormen de basis om steeds meer een lerende leerkracht te worden die met plezier in het onderwijs werkt!
Samen sta je sterker. Daarom werken we als CHE samen met tientallen basisschoolbesturen. Waardoor we studenten kunnen opleiden tot topleraren. Maar we doen meer dan dat.
Door de landelijke samenwerking kunnen we ook intensief werven, matchen en onderwijspersoneel verder professionaliseren. De KOERS bepalen wij op basis van onze christelijke identiteit. De KRACHT komt voort uit onze samenwerking.